Балакаем

Менә, кычкырып елап, дөньяга бала килә. Бала үзенең нинди катлаулы, мәшәкатьле дөньяга килүен, Аллаһ хозурыннан аерылуын аңлый, шуңа күрә елый.

Барлык киңәшләр дә бер үк дәрәҗәдә файдалы түгел. Берничә фразаны ишетмәс өчен, балалар колакчыннарын киеп, көй тавышын катырак ачып куя.

Баланың китапка гайрәтен чигермәс өчен, укуга күп дигәндә 5 – 7 минут кына вакыт бирегез. Балагыз арымаган булса да, тагын укуны дәвам итим, дип сораса да, азрак ял итеп, уйнап алыгыз.

Тиздән каникуллар башлана. Әти – әниләре экә чумганда, балалар нишли? Кечерәк яшьтәгеләре кем белән кала? Каникулда балаларга укырга китаплар бирелә. Әмма бөтен бала да китап укырга яратмый…

Ярату һәм кайгыртучанлык – бала тәрбияләгәндә иң беренче менә шулар кирәк.

Үзсүзле, үҗәт бала белән яшәү – тоташ көрәшкә әйләнергә мөмкин. Даниянең беренче сүзе “юк” – була. Үсә – үсә ул баланы тыңлату бөтенләй мөмкин булмый башлый.

Балагыз гашыйк булдымы? Бик яхшы! Мондый очракта, бала белән ничек аралашырга? Психолог Надежда Федосеева киңәшләрен укып карагыз

Яңа уку елы башланды. Күңелле мәшәкатьләре, балаларның шат авазы белән мәктәп тормышы гөрләп тора. Мәктәпләрдә укудан тыш төрле түгәрәкләр, спорт секцияләре эшли. Әти – әниләр эш белән мәшгуль булганда, балалары вакытын файдалы итеп үткәрү – бик әйбәт.